విషయము
- ప్రాథమిక వ్యత్యాసం
- పోలిక చార్ట్
- అధికారిక అంచనా యొక్క నిర్వచనం
- అనధికారిక అంచనా యొక్క నిర్వచనం
- క్లుప్తంగా తేడాలు
- ముగింపు
ప్రాథమిక వ్యత్యాసం
ఒక విద్యార్థిగా, ఒక వ్యక్తి వేర్వేరు పనులను పూర్తి చేయాల్సిన సందర్భాలు చాలా ఉన్నాయి, అవి వారి గురువుచే అంచనా వేయబడతాయి మరియు పనితీరు ప్రకారం మార్కులు ఇవ్వబడతాయి. ఒక వ్యక్తి వేర్వేరు ప్రశ్నలకు సమాధానమిచ్చినప్పుడు, అతను చేసిన పనిపై అంచనా వేయబడి, ఒక నిర్దిష్ట ప్రమాణం ప్రకారం గ్రేడ్లు ఇవ్వబడినప్పుడు పరీక్షల విషయంలో కూడా అదే జరుగుతుంది. ప్రాధమిక మరియు ఉన్నత పాఠశాల వంటి దిగువ స్థాయిల వలె ఇది ఒక సాధారణ పద్ధతి, కానీ అధ్యయనాలు సంక్లిష్టంగా మారడంతో అంచనా రకం మారుతుంది, ముఖ్యంగా విశ్వవిద్యాలయ స్థాయిలో విద్యార్థి పనితీరును నిర్ధారించడానికి వివిధ రకాల మార్గాలు ఉన్నాయి మరియు విద్యార్థిని గ్రేడ్ చేసిన వ్యక్తి యొక్క పనితీరు. రెండు ప్రధాన రకాల మదింపులను ఫార్మల్ అసెస్మెంట్ మరియు అనధికారిక అసెస్మెంట్ అంటారు మరియు రెండూ ఒకదానికొకటి భిన్నంగా ఉంటాయి. అవి ఏమిటో స్పష్టమైన ఆలోచన ఇవ్వడానికి ఈ స్థలంలో తేడా చర్చించబడుతుంది. ఈ రెండు రకాల మదింపుల మధ్య ప్రధాన వ్యత్యాసం ఏమిటంటే, అనధికారిక ఒకటి సంస్థ యొక్క మార్గదర్శకాల ప్రకారం నిర్దిష్ట గ్రేడింగ్ యొక్క అవసరాలు లేని రకం. ఉదాహరణకు, విద్యార్థి తరగతిలో చేసే అనేక కార్యకలాపాలు ఉన్నాయి మరియు పరీక్షలు మరియు ఇతర సమూహ సంస్థలలో కూడా కనిపిస్తాయి, ఇవి ఉపాధ్యాయునిచే గుర్తించబడతాయి కాని అవి ఎల్లప్పుడూ విద్యార్థి యొక్క చివరి తరగతి వైపు లెక్కించబడవు మరియు అది కూడా, నిర్దిష్ట శాతం ఇది విద్యా సంవత్సరంలో అనేక కార్యకలాపాల ఆధారంగా జోడించబడుతుంది. ఒక అధికారిక అంచనా, మరోవైపు, నిర్దిష్ట సూచనలు మరియు అంచనాలో ఇచ్చిన ప్రశ్నల ఆధారంగా ఒక విద్యార్థి యొక్క సామర్థ్యాన్ని నిర్ధారించడానికి ఉపాధ్యాయుడు లేదా ఇన్స్టిట్యూట్ నిర్ణయించిన సరైన ప్రమాణం ఉంది. దీనిలో, ఒక వ్యక్తి విస్తృత నిబంధనల ప్రకారం మరియు ఇతర విద్యార్థులతో సమాన స్థాయిలో తనిఖీ చేయబడతాడు. సంక్షిప్తంగా, అనధికారిక అంచనా వేర్వేరు విద్యార్థుల మధ్య పోలిక లేదు మరియు వారు వారి స్వంత పనితీరును బట్టి గ్రేడ్ చేయబడతారు, అయితే ఒక అధికారిక మదింపులో విద్యార్థులు వారు పొందిన మార్కుల ఆధారంగా పోల్చబడతారు. అనధికారిక మదింపులో ప్రమాణాలు లేవు, అయితే విస్తృత స్థాయిలో పరీక్షలు మరియు ప్రెజెంటేషన్ల రూపంలో అధికారిక అంచనా విషయానికి వస్తే అనేక ప్రమాణాలు ఉన్నాయి. వ్యత్యాసాన్ని చూపించడానికి ఇతర మార్గాలు కూడా ఉన్నాయి, అయితే ఈ రెండు రకాలు గురించి క్లుప్త వివరణ తరువాతి రెండు పేరాల్లో ఇవ్వబడుతుంది, అయితే తేడాలు క్లుప్తంగా, ఈ వ్యాసం చివరలో అవి ఎలా విభిన్నంగా ఉన్నాయో స్పష్టం చేయబడతాయి.
పోలిక చార్ట్
అధికారిక అంచనా | అనధికారిక అంచనా | |
ఎయిమ్ | అసెస్మెంట్లో ఇచ్చిన నిర్దిష్ట సూచనలు మరియు ప్రశ్నల ఆధారంగా విద్యార్థి యొక్క సామర్థ్యాన్ని నిర్ధారించడానికి ఉపాధ్యాయుడు లేదా ఇన్స్టిట్యూట్ నిర్ణయించిన సరైన ప్రమాణం ఉన్నప్పుడు నిర్వహించబడుతుంది. | ఇన్స్టిట్యూట్ యొక్క మార్గదర్శకాల ప్రకారం నిర్దిష్ట గ్రేడింగ్ యొక్క అవసరాలు లేని టైప్ చేయండి. |
ఫంక్షన్ | విద్యార్థులను నియమ నిబంధనల ప్రకారం పోల్చారు | అనధికారిక అంచనాలో విద్యార్థిని నిర్ధారించడానికి ప్రత్యేక నియమాలు లేవు. |
పోలిక | ప్రజలను వ్యక్తిగత స్థాయిలో పోల్చారు. | కార్యాచరణ రకాన్ని బట్టి వ్యక్తి లేదా సమూహ ప్రాతిపదికన నిర్ణయించవచ్చు. |
ఆందోళన | ఆందోళన కారకం ఉండవచ్చు. | అలాంటి ఉద్రిక్తత లేదు. |
అధికారిక అంచనా యొక్క నిర్వచనం
అసెస్మెంట్లో ఇచ్చిన నిర్దిష్ట సూచనలు మరియు ప్రశ్నల ఆధారంగా విద్యార్థి యొక్క క్యాలిబర్ను నిర్ధారించడానికి ఉపాధ్యాయుడు లేదా ఇన్స్టిట్యూట్ నిర్ణయించిన సరైన ప్రమాణం ఉన్నప్పుడు ఇది అంచనా వేసే రకం. దీనిలో, ఒక వ్యక్తి విస్తృత నిబంధనల ప్రకారం మరియు ఇతర విద్యార్థులతో సమాన స్థాయిలో తనిఖీ చేయబడతాడు. ఇది విశ్వవిద్యాలయం లేదా ఇన్స్టిట్యూట్ నిబంధనల ప్రకారం రోజూ నిర్వహించే పరీక్షల పరీక్షల రూపంలో ఉంటుంది. పరీక్షల మోడ్, ఈ సందర్భంలో, బహుళ ఎంపిక ప్రశ్నలు లేదా చిన్న ప్రశ్నల ద్వారా ఉంటుంది, అయితే విద్యార్థి నుండి పొందిన స్కోర్లను పోల్చి చూస్తే, వారు పొందిన మార్కుల ప్రకారం ప్రజలు ర్యాంక్ పొందిన చోట ఫలితం లభిస్తుంది. ప్రతి వ్యక్తి వారి స్థాయిలో పరీక్షించబడతారు మరియు ప్రతి ఒక్కరూ న్యాయమైన అంచనాను పొందుతారని నిర్ధారించుకోవడానికి సమూహ కార్యకలాపాలు లేవు. ఇది ప్రామాణిక అభ్యాసం, ఇక్కడ స్కోర్లు ముఖ్యమైనవి మరియు చివరికి పని కోసం ఆచరణాత్మక జీవితంలోకి ప్రవేశించడానికి తగినంత తరగతులు పొందడానికి దోహదం చేస్తాయి.
అనధికారిక అంచనా యొక్క నిర్వచనం
అనధికారిక అంచనా అనేది ఇన్స్టిట్యూట్ యొక్క మార్గదర్శకాల ప్రకారం నిర్దిష్ట గ్రేడింగ్ యొక్క అవసరాలు లేని రకం. ఉదాహరణకు, విద్యార్థి తరగతిలో చేసే అనేక కార్యకలాపాలు ఉన్నాయి మరియు పరీక్షలు మరియు ఇతర సమూహ సంస్థలలో కూడా కనిపిస్తాయి, ఇవి ఉపాధ్యాయునిచే గుర్తించబడతాయి కాని అవి ఎల్లప్పుడూ విద్యార్థి యొక్క చివరి తరగతి వైపు లెక్కించబడవు మరియు అది కూడా, నిర్దిష్ట శాతం ఇది విద్యా సంవత్సరంలో అనేక కార్యకలాపాల ఆధారంగా జోడించబడుతుంది. ఈ కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి ఉపాధ్యాయులు బాధ్యత వహిస్తారు, ఇవి నివేదికలు, కేస్ స్టడీస్ మరియు ప్రయోగాలు కూడా కావచ్చు, ఇది విద్యార్థులకు విలువైన అనుభవాన్ని ఇవ్వడానికి మరియు ఆందోళన కలిగించే అంశం లేకుండా నేర్చుకోవడంలో సహాయపడుతుంది మరియు వారు మార్కులు పొందే ఒత్తిడి లేనప్పుడు వారు పరిస్థితులలో మెరుగ్గా రాణించగలరు. స్థానం పొందండి. ఈ అభ్యాసం ప్రపంచవ్యాప్తంగా మరింత ప్రజాదరణ పొందుతోంది.
క్లుప్తంగా తేడాలు
- అనధికారిక మదింపులో విద్యార్థిని తీర్పు చెప్పడానికి ప్రత్యేకమైన నియమాలు లేనప్పటికీ, అధికారిక అంచనాలో నిర్దేశించిన నియమాలు మరియు ప్రమాణాల ప్రకారం విద్యార్థులను పోల్చారు.
- విశ్వవిద్యాలయం లేదా ఇన్స్టిట్యూట్ వర్తించే నియమాల సమితి అధికారిక అంచనాలో అందరికీ వర్తిస్తుంది, అయితే అనధికారిక అంచనాలో వర్తించే నియమాలు ఉపాధ్యాయుడిచే ఉంటాయి మరియు విద్యార్థి నుండి విద్యార్థికి భిన్నంగా ఉంటాయి.
- ఒక అధికారిక అంచనాలో ప్రజలను ఒక వ్యక్తి స్థాయిలో పోల్చారు, అయితే వారు కార్యాచరణ రకాన్ని బట్టి వ్యక్తి లేదా సమూహ ప్రాతిపదికన తీర్పు ఇవ్వవచ్చు.
- అనధికారిక మదింపులో స్కోరు పోలిక లేదు, అయితే అధికారిక అంచనాలో స్కోర్లను విద్యార్థి నుండి విద్యార్థికి పోల్చారు.
- అనధికారిక మదింపులో అటువంటి ఉద్రిక్తత లేనప్పటికీ, అధికారిక అంచనా సమయంలో ఆందోళన కారకం ఉండవచ్చు.
- అధికారిక అంచనా యొక్క రూపం చిన్న ప్రశ్నలు లేదా బహుళ ఎంపిక ప్రశ్నలు కావచ్చు, అయితే అనధికారిక ప్రక్రియలో అంచనా వేసే విధానం పతన నమూనాలు, నివేదికలు లేదా ప్రయోగాలు.
ముగింపు
క్లుప్తంగా, ఈ వ్యాసం ఫార్మల్ అసెస్మెంట్ మరియు అనధికారిక అసెస్మెంట్ అనే రెండు పదాల మధ్య ప్రధాన వ్యత్యాసాన్ని వివరిస్తుంది. వీటికి సంబంధించి చాలా పదాలు ఉన్నాయి మరియు అందువల్ల చాలా ముఖ్యమైనవి. ఇది అంశాలపై స్పష్టమైన అవగాహన పెంచుకోవడంలో వ్యక్తులకు సహాయపడుతుంది మరియు నిర్వచనం మరియు దాని పరిధి గురించి మొదటిసారిగా జ్ఞానం పొందుతుంది.